4 ΛΟΓΟΙ ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΤΕΧΝΙΚΟΙ ΔΥΤΕΣ ΚΑΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΚΑΛΥΤΕΡΟΥΣ DIVEMASTER

By Mike Brickman

Όταν σκέφτεστε πίσω στις καταδύσεις που έχετε κάνει όλα αυτά τα χρόνια, χωρίς αμφιβολία υπάρχει ένας εκπαιδευτής σας που ξεχωρίζει. Το άτομο που φαίνεται να ξέρει τα πάντα που πρέπει να γνωρίζει για τις καταδύσεις. Οι γνώσεις του εκτείνονται πέρα από τα εγχειρίδια κατάδυσης. Έχει πάντα μια απάντηση σε κάθε ερώτησή σας, ένα άρθρο DAN, έναν σύνδεσμο για μια ομιλία ή μια λευκή βίβλο σχετικά με το τι ακριβώς θέλετε να μάθετε. Στο νερό, είναι ήρεμοι, φαίνονται φοβεροί και κάνουν την πλευστότητα να φαίνεται αβίαστη. Μπορούν να μιλήσουν για τον εξοπλισμό και τη θεωρία της κατάδυσης για ώρες. Δεν φαίνεται να τους τελειώνουν οι καλές ιστορίες κατάδυσης – συνήθως μιλούν για κάτι ύποπτο που έκαναν χρόνια πίσω και πώς είναι τυχεροί που έφτασαν στην επιφάνεια. Υπάρχει μεγάλη πιθανότητα το άτομο που σκέφτεστε να είναι τεχνικός δύτης.

Πλευστότητα, τακτοποίηση, απλοποίηση.

Οι τεχνικοί δύτες τείνουν να φαίνονται οι καλύτεροι στο νερό. Όλος ο εξοπλισμός τους είναι καλά κρυμμένος χωρίς τίποτα να κρέμεται. Αιωρούνται στη θέση τους χωρίς να κινούνται κατά τη διάρκεια των στάσεων ασφαλείας. Γλιστρούν αβίαστα στο νερό καθώς κολυμπούν. Κάθε κίνηση φαίνεται σκόπιμη και εύκολη. Αλλά δεν είναι μόνο να φαίνεσαι τέλειος. Ένας έμπειρος τεχνικός δύτης γνωρίζει ότι να εκτιναχθεί στην επιφάνεια σε μια σταδιακή κατάδυση αποσυμπίεσης μπορεί να οδηγήσει σε ασθένεια αποσυμπίεσης. Γνωρίζει ότι ένα μη ασφαλισμένο καλώδιο φωτός μπορεί να τον προκαλέσει να μπλέξει και να κολλήσει μέσα σε ένα ναυάγιο. Και ξέρει ότι μια λανθασμένη κίνηση του πέδιλου μπορεί γρήγορα να οδηγήσει σε λάσπη και αποπροσανατολισμό μέσα σε μια σπηλιά.

Ως Divemaster ή εκπαιδευτής, είστε πρότυπο για τους μαθητές σας. Θα σας κοιτάξουν και θα μιμηθούν αυτό που βλέπουν. Εάν γονατίσετε στο κάτω μέρος, μειώνοντας την ορατότητα και ενδεχομένως να καταστρέψετε την υδρόβια ζωή, θα κάνουν και οι μαθητές σας. Εάν ο εξοπλισμός σας μοιάζει με ιστό αράχνης, το ίδιο θα κάνουν και οι μαθητές σας. Εάν δεν είστε ακριβείς για τις ανόδους και τις στάσεις σας, οι μαθητές σας δεν θα μάθουν να είναι ούτε. Μπορείτε να είστε ένα θετικό παράδειγμα για τους μαθητές σας και το καταδυτικό προσωπικό γύρω σας.

ΟΜΑΔΙΚΗ ΔΟΥΛΕΙΑ

Οι τεχνικοί δύτες εκπαιδεύονται για να εργάζονται σε ισχυρές ομάδες. Ένας συμπαγής συμπαίκτης είναι κάτι περισσότερο από φίλος για να βουτήξετε δίπλα. Ένας συμπαίκτης ξέρει πώς βουτάτε, είτε από χρόνια καταδύσεων μαζί είτε από ένα κοινό υπόβαθρο προπόνησης. Επικοινωνούν εύκολα, αναγνωρίζουν και βοηθούν με προβλήματα και προβλέπουν τις ανάγκες άλλων μελών της ομάδας καθ ‘όλη τη διάρκεια της κατάδυσης. Μήπως αυτό μοιάζει πολύ με αυτό που διδάσκετε ως Divemaster ή αυτό που θέλετε από ένα Divemaster ως εκπαιδευτής; Ως Divemaster ή εκπαιδευτής, είναι σημαντικό να είστε ισχυρός ηγέτης της ομάδας.

Όμως, είναι κάτι περισσότερο από το να δουλεύεις ως μια ισχυρή επαγγελματική ομάδα. Πολύ συχνά, αν βουτάτε τροπικά, βλέπετε ομάδες μαθητών, μακριά από τους φίλους τους, χωρίς προσοχή, ακολουθώντας τυφλά τον οδηγό κατάδυσης. Συνήθως δεν μπορούν να βοηθήσουν τον φίλο τους σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Σε πολλές περιπτώσεις, μπορεί να έχει παραλείψει ακόμη και τον σημαντικό έλεγχο ασφαλείας πριν από την κατάδυση με τον φίλο τους στην επιφάνεια. Αυτό είναι απαράδεκτο στον κόσμο των τεχνικών καταδύσεων! Θα πρέπει πραγματικά να είναι απαράδεκτο σε όλες τις καταδύσεις. Η εκμάθηση αυτής της νοοτροπίας νωρίς και η αντανακλάσή της στις τάξεις σας θα σας βοηθήσουν να δημιουργήσετε πιο ασφαλείς δύτες.

Αυτοδυναμία

Ενώ οι τεχνικοί δύτες είναι εκπαιδευμένοι να εργάζονται σε ομάδες, καταλαβαίνουν επίσης ότι τα πράγματα συμβαίνουν κάτω από το νερό. Οι φίλοι μπορούν να χωριστούν, μπορεί να συμβούν καταστάσεις έκτακτης ανάγκης και μπορεί να υπάρχουν παράγοντες που σας εμποδίζουν να φτάσετε αμέσως στην επιφάνεια. Εν τέλη ως τεχνικός δύτης, πρέπει να χειριστείτε ήρεμα τα υποβρύχια προβλήματά σας μέχρι να φτάσετε με ασφάλεια στην επιφάνεια. Ως Divemaster, είστε υπεύθυνοι για τη ζωή και την ασφάλεια των μαθητών ή των πιστοποιημένων δυτών στη φροντίδα σας. Δεν μπορείτε να επιτρέψετε στα δικά σας ζητήματα να επηρεάσουν την ασφάλεια ή την παραγωγικότητα της τάξης.

Ως εκπαιδευτής, μπορεί να γνωρίζετε από πρώτο χέρι την απογοήτευση που προκαλείται από ένα Divemaster που δεν ολοκλήρωσε τις απαιτήσεις μιας κατάδυσης λόγω ενός προβλήματος. Προσωπικά, είμαι πολύ επιλεκτικός για το ποιό θα επιτρέψω να βοηθήσει με τα μαθήματά μου. Έχω ένα πρόγραμμα που πρέπει να τηρήσω, την ευθύνη για ό, τι συμβαίνει υπό την επίβλεψή μου και να πρέπει να ζήσω με την συνείδηση σε περίπτωση ατυχήματος. Πολλοί από τους προτιμώμενους βοηθούς μου προέρχονται από την ίδια ομάδα ανθρώπων με τους οποίους κάνω τεχνικές καταδύσεις για διασκέδαση.

Προγραμματισμός κατάδυσης και έλεγχους προ-κατάδυσης

Οι εμπορικές αεροπορικές εταιρείες έχουν πολύ λεπτομερής προγράμματα συντήρησης, περίπλοκες λίστες ελέγχου πριν από κάθε πτήση και λεπτομερή σχέδια πτήσεων. Οι πιλότοι, το πλήρωμα καμπίνας και το προσωπικό εδάφους προσπαθούν να σκεφτούν όλες τις πιθανές καταστάσεις έκτακτης ανάγκης που μπορούν να συμβούν, καθώς και πώς θα αντεπεξέλθουν. Αυτό αντανακλά τόσο την περίπλοκη επιμελητεία των εμπορικών αεροπορικών ταξιδιών όσο και το κόστος της ανθρώπινης ζωής όταν τα πράγματα πάνε στραβά. Οι καλοί τεχνική δύτες σκέφτονται το ίδιο. Συχνά ξοδεύουμε περισσότερο χρόνο στο προγραμματισμό, στην ενημέρωση και στους ελέγχους από ό, τι ξοδεύουμε κάτω απ’το νερό στης καταδύσεις. Για παράδειγμα, πόσο αέριο χρειάζονται πραγματικά δύο άτομα για να φτάσουν με ασφάλεια στην επιφάνεια από 100 πόδια / 30 μέτρα; Τι συμβαίνει εάν το ρεύμα αρχίσει να κλωτσάει και χάσουμε το σχοινί; Τι γίνεται αν το φως μου αποτύχει σε μια νυχτερινή κατάδυση;

Ως τεχνικός δύτης, δεν βάζω το κεφάλι μου κάτω απ’το νερό χωρίς να νιώθω καλά για το σχέδιο, την κατάσταση του εξοπλισμού και της ομάδας μου. Πρέπει να διασφαλίσω ότι έχω την καλύτερη πιθανότητα να επιστρέψω με ασφάλεια. Δεν διαφέρει ως εκπαιδευτής ή ως Divemaster. Πρέπει να διασφαλίσω ότι οι μαθητές μου έχουν την καλύτερη ευκαιρία να επιστρέψουν με ασφάλεια. Αλλά δεν σταματά όταν τελειώσει το μάθημα. Είναι δική μου ευθύνη να τους εκπαιδεύω να είναι ανεξάρτητοι και ασφαλείς δύτες. Θέλω να δουν τη σημασία του σχεδιασμού και των ελέγχων ασφαλείας πριν από την κατάδυση.

Τι να κάνετε στη συνέχεια;

Υπάρχουν πολλοί επιπλέον λόγοι για τους οποίους πιστεύω ότι η τεχνική κατάδυση με βοηθά να γίνω καλύτερος εκπαιδευτής, αλλά ελπίζω μέχρι τώρα να σας έπεισα να πάρετε μια εισαγωγική τάξη. Μια κοινή πιστοποίηση το TDI Advanced Nitrox και Decompression Procedures είναι το επόμενο λογικό βήμα. Θα μάθετε έναν καλό συνδυασμό θεωρίας, πρακτικών εφαρμογών και εξοπλισμού. Θα έχετε αρκετό χρόνο για να εξασκήσετε ό, τι μάθετε στο νερό υπό την επίβλεψη εκπαιδευτή. Ακόμα κι αν δεν σκοπεύετε να κάνετε βαθιές καταδύσεις ή να κάνετε πολλή σταδιακή αποσυμπίεση, πιστεύω πραγματικά ότι θα βγείτε ως καλύτερος δύτης και επαγγελματίας. Θα μάθετε κάτι νέο. Η μάθηση είναι σημαντική σε όλα τα επίπεδα, ανεξάρτητα από το πόσο προχωρημένοι νομίζετε ότι είστε. Για μένα, την ημέρα που θα σταματίσω να μαθαίνω στην κατάδυση, είναι η μέρα που θα βρω κάτι νέο για να εστιάσω τον χρόνο και την προσοχή μου.