Consideraciones para la escubilidad
Con frecuencia recibo llamadas de miembros que no están seguros de qué nivel debe tener un buzo dentro del programa Scubility debido a la discapacidad de una persona. La primera pregunta que realmente debe responderse es si esa persona debería participar en el programa Scubility. Desafortunadamente, con frecuencia tratamos de encasillar a alguien en función de lo que percibimos de él.
Muchas de las llamadas telefónicas que recibo son así: “Tengo un cliente que vino con una discapacidad X. ¿Qué nivel de buceador DB deberían tener? Es comprensible que veamos la discapacidad y tratemos de encontrar la manera de ayudar a esta persona. Sin embargo, el error que cometemos con frecuencia es definir su capacidad en función de la discapacidad que vemos. La verdad es que aún no lo sabemos.
Consideraciones para la escubilidad.
Las discapacidades se pueden definir en un espectro. Muchas de estas personas a las que ayudamos a entrar en el mundo del buceo aún tienen un nivel de funcionamiento muy alto. Es probable que su discapacidad no haya progresado ni degenerado hasta el punto en que sean necesarios aún niveles avanzados de atención. Tengo un muy buen amigo al que me gusta señalar en estas situaciones. Comenzó a bucear antes de que existieran las técnicas adaptativas o el programa Scubility. Tuvo que demostrar que era tan capaz como cualquier otro buceador porque no existían certificaciones alternativas. De hecho, llegó a ser instructor de buceo en aguas abiertas sin ninguna modificación en los programas de entrenamiento para adaptarse a su discapacidad. ¿Cuál era su discapacidad? Es amputado desde la mitad del muslo hasta abajo de la pierna derecha.
Le cuento a la gente sobre mi amigo por lo que probablemente le pasaría hoy. Con demasiada frecuencia lo empujaban hacia el programa Scubility debido a que le faltaba una pierna. ¿Por qué? Hay múltiples razones por las que esto sucederá, existe la percepción de que le estamos haciendo un favor a este cliente al hacer que el programa sea “más fácil” para él. Existe la percepción de que existe una mayor responsabilidad para la instalación o el instructor si el cliente no es incluido en un programa de Scubility. La verdad es que ninguna de estas afirmaciones es necesariamente cierta.
Entonces, ¿qué deberíamos estar haciendo?
Honestamente ésta es la respuesta más fácil. Deberíamos evaluar las habilidades de nuestros estudiantes durante todo el curso. ¿Te acabo de decir que hagas lo mismo que haces con todos en tus cursos? Sí, un buceador discapacitado no es diferente en ese aspecto. La verdad es que no sabremos con certeza qué nivel de certificación tendrán hasta que hayamos evaluado todas las habilidades con ellos en el agua y determinado qué nivel de modificación de habilidades necesitarán o qué habilidades son capaces de realizar.
¿Cómo debe un instructor decidir en qué nivel de DB certificar al estudiante?
Tenemos un nivel de certificación DB1, pero pensemos en este nivel. Yo diría que debería utilizarse muy raramente. Un buzo DB1 es alguien que ha completado todos los requisitos de desempeño, ha demostrado todas las habilidades, puede realizar un autosastre y puede brindar asistencia equivalente a un compañero. ¿Por qué entonces este estudiante no puede certificarse como buceador estándar? Aquí es donde el instructor puede optar por certificar al estudiante como buceador de aguas abiertas, o puede optar por usar su discreción. Puede haber información adicional que el instructor conozca, como saber que la discapacidad que tiene el buzo es degenerativa y es muy probable que progrese más adelante, lo que hace que el buzo necesite consideraciones adicionales. Esta es la razón más probable por la que un instructor puede optar por registrar al buceador como DB1 Open Water Scuba Diver en lugar de como Open Water Scuba Diver estándar. Esto permite que las futuras instalaciones o profesionales con los que se encuentre el buceador sepan que puede ser necesario un cuidado adicional. También hay condiciones secundarias que un instructor puede considerar, como problemas que son algo exclusivos de las víctimas de lesiones de la médula espinal/problemas congénitos de la médula espinal. Estos estudiantes pueden tener una percepción sensorial extremadamente reducida o nula en diferentes partes de su cuerpo. Así, el dolor y la irritación en las extremidades con capacidad sensorial reducida o nula pueden manifestarse de diferentes formas, como dolores de cabeza o agitación, aunque en muchos casos el estudiante desconozca por completo la causa. Esto puede provocar que el instructor certifique al estudiante como buceador DB1 por el único motivo de que otros instructores, profesionales o compañeros de buceo deben estar atentos a esta situación. Sin embargo, no limita la capacidad del buceador para bucear como cualquier otra persona. En cualquiera de estas situaciones, la comunicación con el estudiante es absolutamente necesaria para que comprenda por qué se le otorga una certificación DB en lugar de una certificación estándar y todos los involucrados se sientan cómodos con el razonamiento.
Un buceador DB2 ha completado todos los requisitos de rendimiento y puede realizar un autosastre. Sin embargo, el estudiante no puede brindar ayuda a un compañero. Porque el estudiante no puede prestar ayuda a un compañero. Un segundo compañero adulto debe bucear con este nivel de buceador discapacitado para que la asistencia esté disponible para todos los buceadores del equipo. Uno de los dos compañeros de buceo también debe ser un buceador de rescate certificado o de nivel superior.
Por último, tenemos el buzo DB3. Este estudiante ha completado los requisitos de desempeño y ha demostrado que puede utilizar de forma segura el equipo de buceo en el agua. Pero no son capaces de realizar un auto rescate ni de ayudar a un compañero. Este buceador también necesita la ayuda de 2 compañeros de buceo. Sin embargo, uno de los compañeros de buceo debe estar certificado como compañero de buceo Scubility debido a las consideraciones adicionales que un buceador DB3 necesitará con frecuencia, como entrada o salida del agua modificada y técnicas de natación asistida. El segundo compañero de buceo puede brindar asistencia, pero también puede brindar asistencia al compañero de buceo de Scubility si es necesario.
¿Qué debemos sacar de esta información?
La conclusión más importante de este artículo es que los buzos con discapacidades no necesariamente necesitan ser obligados a ingresar al programa Scubility si su discapacidad no les impide completar todos los requisitos de graduación de un curso y la discapacidad se considera estable. Por lo tanto, antes de obligarlos a participar en un programa que puede no ser necesario, analice con ellos las expectativas de una certificación estándar y hágales saber que habrá una evaluación continua de su desempeño durante el curso. Asegúrese de comunicarse respetuosamente. Al final, puede que te sorprendas de lo capaz que es una persona.












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