SDI Instructor Christine Loew -

Christine Loew

Mujeres más allá de los límites del buceo

Nombre: Christine Loew

País de origen: Alemania

Lugar de residencia: Playa del Carmen, México

Club de buceo / centro de buceo: Cuevas de buceo

Certificaciones de buceo de más alto nivel: Cueva TDI Trimix y DPV

Certificaciones de instructor de más alto nivel: Instructor avanzado de escalada lateral en cuevas TDI, formador de instructores SDI, evaluador de cavernas TDI

¿Qué te inspiró a convertirte en instructor de buceo?

Empecé a bucear bastante tarde en la vida porque no había fácil acceso a un centro de buceo o a un lugar adecuado, y ninguno de mis amigos era buceador. Cuando finalmente tomé mi primera clase, supe que todas mis futuras vacaciones estarían dedicadas al buceo. Sin embargo, después de unos años, eso todavía no era suficiente para satisfacer mi afán por estar bajo el agua. Así que, de forma bastante egoísta, me convertí en instructor de buceo para bucear más y vivir una vida totalmente centrada en el buceo. Esa emoción no ha desaparecido; ya sea impartiendo una clase, buceando en el océano o realizando una inmersión técnica, sigo sintiendo la misma anticipación cada vez que sé que estaré bajo el agua.

¿Qué te motiva a seguir enseñando buceo todos los días?

Los buceadores suelen compartir gratos recuerdos de grandes inmersiones durante sus salidas de buceo. Con frecuencia me encontraba con historias de buceadores que, en privado, me confiaban alguna mala experiencia de buceo que les había dejado huella. Personalmente, también tuve una muy mala experiencia que fácilmente podría haber truncado mi carrera de clavadista antes incluso de que comenzara. Eso me impulsó a aprender todo lo posible sobre el buceo y a enseñar y compartir mis conocimientos con buceadores y estudiantes con la esperanza de prevenir incidentes y accidentes y mantener a los buceadores enamorados del mundo del buceo.

¿Cómo se maneja el miedo o la inseguridad en los estudiantes, especialmente en los principiantes?

Como también soy instructor de espeleología, a menudo me preguntan al inicio del entrenamiento en altura: “¿Alguna vez te has encontrado con un buceador en pánico en la cueva? ¿Qué harías?” Mi respuesta es la misma que le doy a cualquier estudiante de aguas abiertas. Avanzamos por el curso al ritmo con el que el buceador se sienta cómodo y respondemos a cualquier pregunta que surja. El alumno aprenderá a fondo sobre el equipo de buceo, el medio ambiente y las técnicas para prevenir cualquier incidente. Por supuesto, existe una gran diferencia entre la experiencia de buceo de un estudiante que realiza su primer curso de buceo y la de alguien que tiene cientos de inmersiones y se inscribe en una clase avanzada. Sin embargo, el miedo y la inseguridad tienen su origen en las emociones y los instintos, y no desaparecen solo con fuerza de voluntad. Se trata de una combinación de comprender una habilidad en teoría, practicarla en un orden lógico de lo simple a lo complejo y pasar el mayor tiempo posible bajo el agua. Repetir las habilidades en entornos controlados (con un instructor) aumenta la confianza. Personalmente creo en el poder de la mente y me encanta repasar mentalmente diferentes escenarios y elaborar un plan sobre qué hacer en caso de que ocurran varias situaciones. Habla de esto con tu mentor y estarás en buen camino para convertirte en un buceador experto. El miedo es natural y yo mismo no estoy libre de él. Pero me agudiza la mente y me mantiene concentrado en la tarea, y aun así voy a bucear en cuevas.

¿Qué mensaje les darías a quienes se plantean convertirse en instructores de buceo?

El buceo me llevó a un destino vacacional, y aquí construí mi vida. Pero si alguien piensa que ser instructor de buceo se reduce solo a playas y fiestas, puede que se pierda la perspectiva general. Por una vez, tener experiencia en diferentes entornos, como lagos y distintos océanos, resulta muy útil. Los ingresos pueden ser inferiores a los de un trabajo de oficina, pero el estilo de vida puede ser más enriquecedor en otros aspectos. Quizás no necesites tantos lujos. Así que ten un plan, tanto si quieres hacer esto solo durante un año como si piensas convertirlo en una carrera a tiempo completo; en ambos casos encontrarás trabajo, pero para encontrar satisfacción, los ingresos adecuados y oportunidades profesionales en tu trabajo, estos lugares son más escasos y requieren un mayor esfuerzo… y habilidades que van más allá del buceo.

¿Qué características o valores de esta agencia se alinean con tu estilo de enseñanza y tu visión del buceo?

Comencé como instructor técnico en TDI, y más tarde también trasladé mis credenciales de instructor de buceo deportivo. El principio con el que más me identifico es la “regla de los seres queridos”: “Creemos que una persona no debería estar cualificada como buceador SDI a menos que quienes tienen la potestad de certificarla le permitan bucear como compañero o enseñar a sus seres queridos el buceo recreativo.”

Existe una declaración equivalente en el Código de Ética de TDI. Para mí, esto significa que aunque un buceador cumpla con los requisitos formales y demuestre las habilidades, si no le confiaría a alguien que me importa, entonces la formación no está completa. La certificación solo se otorga cuando estoy seguro de que están realmente preparados.

¿Qué cursos disfrutas más impartiendo y por qué?

Disfruto de los cursos que me suponen un reto tanto a mí como a los alumnos. Cada curso se nutre de las aportaciones del alumno, y puede ser una clase en aguas abiertas, donde tengo que encontrar formas creativas de enseñar las técnicas para quitarse la máscara a alguien con miedos profundamente arraigados, o un curso técnico donde trabajamos en un escenario complejo con múltiples soluciones posibles y luego discutimos las ventajas y desventajas de cada enfoque. Sé que crezco con cada curso.

¿Qué esperas que tus alumnos recuerden de ti después de completar tus cursos?

Espero que cada estudiante se vaya con las herramientas y la mentalidad necesarias para seguir creciendo como buceador mucho después de que finalice el curso. Finalizar un curso es como obtener un permiso de conducir provisional; tienes el permiso y las habilidades básicas, pero el verdadero aprendizaje se produce con la experiencia. Mi objetivo es que los alumnos se sientan seguros, confiados y motivados para seguir desarrollándose cada vez que se sumergen. Si recuerdan cuánto crecieron, con eso me basta.